“Yeni teknoloji, ülkeler ortası farkı resetlemek için büyük bir fırsat”

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Günay DEMİRBAĞ

Programa katılan New York Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selçuk Şirin, DÜNYA Gazete­si’nin “yapay zekâ kullanımı yaş­lara, eğitim sistemine ve ülkelere nazaran değişiyor mu, ülkemizdeki eğitim sistemine AI sistemi yer­leşecekse buna nasıl bir temel oluşturulmalı” sorusunu cevap­landırdı. Sevimli, her yeni teknolo­jinin ülkeler ortası farkı tekrar resetlemek için bir fırsat sundu­ğunu söyledi.

“Yeni bir lig başlıyor”

“Yani eski teknoloji ile biz ge­ride kaldık. 100 yıllık bir fark var. O farkı eski oyunu oynayarak ka­patamayız. Ancak artık yeni bir lig başlıyor, yeni bir oyun başlıyor. Herkes sıfırdan başlıyor. Dolayı­sıyla bir fırsattır bu. Lakin bu fırsa­tı pahalandırmak için bu türlü 10- 20 yılımız yok. 2-3 yılımız var. O fırsata da hazır olmamız lazım. Zira bugün ‘AI’ var yarın öbür bir şey olacak. O fırsata hazır ol­mak için de temel bilimleri ilko­kuldan üniversiteye kadar çocuk­larımıza çok yeterli bir biçimde ver­memiz lazım.”

Üç Alan olduğunu ve bunun 200 yıldır değişmediğini söz eden Sevimli, “Matematiği, feni, okuduğunu anlamayı çocuk güzel bir formda kavrarsa, içselleşti­rirse bu alanların üçünde de üni­versiteyi bitirdiği vakit öğren­meye hazır olursa ondan sonra hayat uzunluğu onun önüne gelen bütün yeni fırsatları değerlen­direbilir.

Ama temeli sağlam ol­mazsa bugün AI geldi yarın baş­ka bir teknoloji gelir ve bizi teğet geçer. Türkiye temelinde bakıl­dığında şu anda yalnızca kopyala­ma sistemi üzere, yani TIMSS var 4 ve 8. sınıfta matematiği feni öl­çüyor. PISA var 15 yaşında genç­lerin temel maharetlerini ölçüyor” diye konuştu.

Özellikle ileri derecede bece­rilere bakıldığında imtihanlarda Türkiye’nin berbat olduğunu lisana getiren Tatlı, “Yani fen alanında yüzde 1 bile değiliz. Münasebetiyle bizim bu yeni teknolojik fırsatları kıymetlendirecek altyapıya sahip nesiller yetiştirmemiz lazım. Bunun yolu da temel bilim eği­timinden geçiyor. Fen Edebiyat fakültelerini güçlendirmemiz la­zım. Fen matematiği ilkokuldan liseye kadar çok uygun öğretmemiz lazım. Bir de tabi ana lisanda ve baş­ka bir lisanda okuduğunu anlayacak düzeye getirmemiz lazım” açık­laması yaptı.